规划·赋能·担当——高一年级春季学期生涯规划与成长导航班会教学设计.docx

规划·赋能·担当——高一年级春季学期生涯规划与成长导航班会教学设计

【教学设计】规划·赋能·担当——高一年级春季学期生涯规划与成长导航班会教学设计【非常重要】

一、指导思想与理论依据

本教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国教育大会精神，严格落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划部署要求，落实立德树人根本任务。教学设计充分体现教育部关于开展基础教育规范管理巩固年行动的工作要求，落实教育部关于不得组织学生提前选科的明确通知精神，准确把握强调素养导向、优化课程内容组织形式、突出实践育人的新课改三大特征，实现知识的建构、能力的淬炼与价值的引领三位