戎装砺青春 强基铸军魂——2025—2026学年高一军训总结班会教案(高中一年级通用·国防教育主题班会).docxVIP

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  • 2026-06-17 发布于云南
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戎装砺青春 强基铸军魂——2025—2026学年高一军训总结班会教案(高中一年级通用·国防教育主题班会).docx

戎装砺青春强基铸军魂——2025—2026学年高一军训总结班会教案(高中一年级通用·国防教育主题班会)

一、教学内容分析

本课属于高中一年级国防教育与始业教育融合型班会课程,是高一新生入学后军训活动结束阶段的重要总结性课堂。军训作为高中阶段学生必须完成的必修课程,根据教育部、中央军委国防动员部联合印发的《高中阶段学校学生军事训练教学大纲》规定,教学时间不得少于7天共56课时,教学包括基本军事知识和基本军事技能两部分-27。高中阶段学校学生军训教学要深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想,落实立德树人根本任务和强军目标根本要求,通过军事训练教学提升青少年学生国防素养,增强国防观念和国家安全意识,培育爱党爱国爱军情怀,培塑爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神-27。

本课将军训经历作为核心教学素材,通过影像回顾、感悟分享、精神提炼、规划展望等环节,引导学生在复盘军训历程中深化对国防教育价值的体认,实现从“经历”到“经验”、从“体验”到“体认”的认知跃迁。本课内容具有承上启下的重要作用——既要巩固军训育人成果,又要为新生适应高中学习生活、建立班级认同、规划未来发展做好衔接准备。

【跨学科链接】本课融合国防教育学(国防观念与军事理论)、教育心理学(意志品质养成与团体动力)、思想政治学科(爱国主义与集体主义教育)、生涯规划教育(目标管理与时间规划)等多元学科视角,体现

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