教学课件北师大版二年级下册数学(新教材)
五有趣的平面图形(二)2动手做(一)
学习目标2.认识平行四边形,感受平行四边形在生活中的应用。(难点)1.通过操作活动了解平行四边形与长方形间的联系与区别。(重点)
下面的小棒中,()号小棒可以摆成一个平行四边形。回顾复习①②⑤⑥①②③④⑤⑥6厘米3厘米5厘米4厘米3厘米6厘米
有两组长度相等的边。长度相等的边相对。平行四边形与长方形有什么关系呢?回顾复习这节课我们动手做一做吧!说一说:平行四边形的特征?
探索新知做一做,说一说,这个图形什么变了?什么没变?(教材P54例1)越来越斜了……向左拉向右拉
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