原创力文档（人教版）二年级;儿歌唤醒·材料魔法;儿歌唤醒·材料魔法;同学们，儿歌里说我们可以用哪些方法做手工？（画、折、剪、团等）今天我们就化身‘百变制作家’，用巧手创作，表现我们喜欢的职业形象。;《中国梦--天军》中国画局部，提问：“大家看，这幅作品里的劳动者从事什么职业？你是从哪里看出来的？（服饰、动作）我们今天就用多元材料，把这些可爱的劳动者‘做’出来。”;技法拆解·纸泥并行;;这些职业形象有什么特点？我们可以用彩纸、橡皮泥做出它们的哪些部分？”
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