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古诗词教学在高中语文课程中的文化底蕴传承研究论文

**摘要**

古诗词作为中华优秀传统文化的瑰宝，蕴含着深厚的文化底蕴和人文精神。在高中语文课程中，古诗词教学不仅是语言知识的传授，更是文化传承的重要途径。本文通过分析古诗词教学在高中语文课程中的文化底蕴传承价值，探讨其教学方法与策略，旨在提升学生的文化认同感和审美能力。研究表明，古诗词教学能够帮助学生理解传统文化精髓，增强民族自豪感，并为现代文学创作提供灵感。

**关键词**

古诗词教学；文化底蕴；高中语文；文化传承；审美能力

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**一、引言**

古诗词是中华文明的长河中璀璨的星辰，承载着千百年的智慧与情感。在高中语文课程中，古诗词教学不