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数智化时代会计数据分析能力教学改革路径探索

数智化时代会计数据分析能力教学改革路径探索

湖北工业大学经济与管理学院陈汉芳

湖北工业大学经济与管理学院任和

湖北工业大学经济与管理学院金诗语∗

摘要：人工智能背景下，传统会计数据处理与分析范式正面临转型升级的现实需求，

会计教育教学体系必须顺应技术变革趋势，通过智能化转型来提升人才培养质量，以满足

数字经济时代对复合型会计人才的能力要求。推进会计数据分析智能化转型也是响应教

育数字化战略、抓住数字经济发展机遇、推进教学治理现代化的必然选择。本文基于数智

化教育转型背景，探讨会计数据分析能力培养的教学改革路径。通过探究传统会计数据分

析模式在技术迭代中的适应性困境，厘清人工智能赋能教学的核心逻辑，提出以课程重构、

师资升级、学科融合为核心的改革方案，为培养符合智能经济需求的复合型会计人才提供

理论参考与实践指引。

关键词：数智化；会计数据分析；教学改革

１．引言

党的二十大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视我国新一代人工智能发

展。习近平总书记深刻把握世界科技发展大势，深刻洞察人工智能的战略意义，指出