3.1 风筝飞上天 核心素养教学设计 2026人美版三年级美术下册.doc

第三单元第1课《风筝飞上天》教学设计

课题

风筝飞上天

单元

第三单元

学科

美术

年级

三年级下

教材分析

本课是“春天里成长”单元起始课，以风筝为载体，融合欣赏、体验与实践。教材通过多样风筝赏析、骨架制作、小组创作等环节，引导学生了解风筝历史、“四艺”与结构特点，感受传统民间美术魅力。课程兼顾审美感知、动手实践与文化理解，为后续图案绘制、创意表达奠定基础，助力学生在动手创作中传承中华优秀传统文化。

2022新课标要求

强调培养学生的综合素质，注重思维能力、创新能力和文化理解的提升。它鼓励实践与应用，引导学生将知识运用于真实生活情境中，并重视跨学科学习以培养多元视角。同时，加强信息素养