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学习贯彻全国教育大会精神落实教育强国建设规划纲要

高校数字化转型首先要转变观念

的个人。行业或许永远存在，但企业和人才培养模式都要实现转变。我们要认识

个人若想生存，必须适应发展需求，企到，数字化是大学教育改革的一个核心驱

业需提供适需产品，个人则需具备不可动力。特别是在AI大突破的时代，我们

替代的技能与能力。一定要把数字化的核心驱动力用好。

人工智能是一把双刃剑，若学生沉溺高校要认真思考人才培养新模式：我

于用其生成答案，思维与实践能力将大大们的课程体系和教学内容应如何适应数字

弱化，可能导致个人素质下降甚至整个社时代新的要求？我们的教学教育理念应该