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大学学生突发疾病应急演练脚本

一、演练基本信息

项目

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演练主题

高校学生突发疾病应急处置全流程演练

演练目的

1.检验校医室、学工系统、保卫处、后勤处、定点合作医院的应急联动响应效率；2.规范不同类别突发疾病的现场处置标准，降低疾病恶化风险；3.提升辅导员、班级安全员、宿舍管理员的应急处置实操能力；4.普及学生突发疾病应急常识，减少盲目处置、延误救治的情况

演练时间

202X年X月X日14:30-16:30

演练地点

学生公寓3号楼2层206宿舍、校医室、校东门应急通道

参演单位

学生工作部、后勤保障处、保卫处、校医室、XX学院、市第一人民医院急诊科、3号楼宿舍学生志愿者

模拟场景

大二学生李某（既往有支气管哮喘病史）在宿舍休息时，因接触空调滤网飘散的尘螨诱发重度哮喘发作，同时同宿舍舍友张某因食用变质外卖出现急性食物中毒症状，两类疾病同步触发，考验多事件并行处置能力

前期准备

1.物资准备：哮喘模拟发作道具（呼吸急促面罩、哮鸣音播放设备）、食物中毒模拟道具（呕吐物模拟剂、面色苍白特效妆）、AED2台、急救箱4个、应急转运担架2副、对讲机12台、隔离警示带2卷、消毒物资1套、患者信息登记本2册；2.前置培训：演练前3天组织所有参演人员开展1次专项培训，明确各岗位职责、处置流程、沟通话术，完成场景走位预演；3.告知工作：演练前1天通过公寓公告、班级群发布演练通知，