施工网络计划案例分析教学设计 2025中职建筑施工组织与管理.pdfVIP

施工网络计划案例分析教学设计2025年中职

专业课-建筑施工组织与管理-建筑类-土木建

筑大类

响提交计算过程及析说明任务三实践应用挑战模拟某学校教学楼装修工程给定工序清单如拆除水电改造墙面处理地面铺装保洁结合实际施工要求设计网络计划优化工序逻辑关系需设置虚工作处必须标注计算最短工期提出项资源调整方案如增加木工组缩短关键线路耗时提交优

一、教学内容分析老师盯着《建筑施工组织与管理》这章的“施工网络计划案例

分析”，核心就抓课本里双代号网络图的绘制规则——节点怎么连、虚工作咋用，

还有时间参数那堆公式（最早开始、最迟完成这些），再甩个某小区住宅楼的基

础施工案例：从土方开挖到基础回填，让学生把网络图和实际工序“对上号”，

找出那条能卡住工期的关键线路，正好接上他们之前学的施工流程知识，把课本

上的“死图”变成工地上能用的“活计划”。

二、核心素养目标学科观念：理解网络计划在施工组织中的系统核心作用，形成

工序统筹的系统观念。思维方法：通过案例分析训练逻辑推理与优化思维，提升

统筹安排工序的能力。探究实践：结合案例绘制网络图、计算时间参数，增强解

意图通过概念具象化参数计算可视化的递进设计让学生经历感知理解建模的认知过程应用迁移分