桂花雨说课稿教学设计实用版.pdf

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桂花雨说课稿

一、说教材

重难点并能让学生能根据板书理解文章的中心复习课堂中所学到的知识所以有人说板书是微型教案我的板书它能表达出教师教与学生学的特点把文章的重难点展现出来了

本文作者以童年时代的眼光对待事物,以桂花雨〞为

题,以桂花香〞为线索,写了我〞童年时代的摇花乐〞,

反映出纯真的童趣、淳朴的情感,表达了对家乡亲人和童年

美好生活的眷恋。

全文共六个自然段,分为三局部

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