实数概念与运算实例.pdfVIP

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  • 2026-06-16 发布于北京
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L7-基础篇第29讲-实数

例1:下列各数中,是无理数的有几个?

··

①−1;②25;③0.98;④3;⑤0.10100100010000……;⑥。

√√

7

例2:下列正确的是()

A:每一个实数都可以在数轴上找到对应的点

B:数轴上所有的点都是有理数

C:22√2不能在数轴上找到对应的点

D:一个有理数和一个无理数无法比较大小

例3:计算:

(1)7+37;

√√

(2)−10√2+|−5√2|;

(3)(√3+√2)−√2;

31

(4)|√3−2|−(√8+3√);

9

例4:已知−√3的相反数,2−10的绝对值,求+。

例5:设有理数,无理数,则一定是无理数的是()

A:−B:C:+D:

例6:已知6−

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