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- 2026-06-16 发布于重庆
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船舶设计类课程思政教育模式改革与实施评价指标体系
说明
船舶设计作为连接工程技术、美学艺术与社会责任的枢纽,其课程思政改革的首要任务是打破专业壁垒,将社会主义核心价值观融入课程文化基因之中。要深化课程内容的价值挖掘,将大国重器的使命感、工程伦理的敬畏心以及生态文明的自觉性,转化为设计思维中的核心要素。在理论教学中,不仅要传授船舶结构、材料力学、流体力学等硬技术知识,更要通过典型案例的解析,阐述中国造船企业在全球海洋工程中的担当,引导学生树立科技报国的职业理想。要推动思政教育与专业知识的深度耦合,避免两张皮现象,设计课程评价体系时,将学生的价值观取向、职业责任感及团队协作精神作为关键评
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