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部编小学语文五年级下册第五单元整体教学设计

一、单元概述

本单元是部编小学语文五年级下册的第五单元，以“走进中国古典名著，感受人物形象”为主题，编排了《“精彩极了”和“糟糕透了”》、《刷子李》、《“凤辣子”初见林黛玉》以及《草船借箭》四篇课文。这些课文不仅文学性强，更蕴含着丰富的人文内涵与深刻的人生智慧。单元的语文要素主要有两个：一是“通过人物的语言、动作、神态、心理等描写，体会人物的内心世界和性格特点”；二是“学习描写人物的基本方法，并尝试运用”。

本单元的学习，旨在引导学生初步接触中国古典名著，激发阅读古典文学的兴趣，感受经典作品中鲜活的人物形象，学习作者刻画人物的精妙笔法，并在阅读与表达的实践中提升语文素养。同时，培养学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

二、单元学习目标

（一）知识与技能

1.认识本单元生字，会写重点字词，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，把握课文主要内容，体会作者表达的思想感情。

3.重点学习通过人物的语言、动作、神态、心理活动等细节描写，分析人物形象特点的方法。

4.初步了解中国古典名著的魅力，激发阅读原著的兴趣。

5.学习运用多种描写方法刻画人物，尝试写一个自己熟悉或感兴趣的人。

（二）过程与方法

1.通过自主阅读、合作探究、讨论交流等方式，深入理解课文内容，体会人物情感。

2.运用批注、勾画