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初中历史教学中历史核心素养的培养与实践论文

**摘要**

在初中历史教学中，培养历史核心素养不仅是知识传授的目标，更是学生形成正确价值观、提升综合能力的关键环节。历史核心素养包括时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等，这些素养的培养需要教师通过科学的教学方法、丰富的教学资源以及创新的教学设计来实现。本文以初中历史教学为研究对象，探讨如何将历史核心素养融入日常教学，并结合具体案例提出实践策略，旨在为历史教师提供可操作的教学参考，促进学生的全面发展。

**关键词**

初中历史；核心素养；培养策略；教学实践；时空观念

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**一、引言**

历史教学不仅是知识的传递，更是心灵的滋养。在初中阶段，