原创力文档;;01;授课课程与课时统计;;;02;;全年发表SSCI/CSSCI论文24篇，其中一区期刊论文4篇（如《教育研究》2024年第3期），较去年增长50%，研究主题涵盖人工智能教育应用、教育公平等前沿领域。;组织教师参加AERA（美国教育研究协会）年会等国际会议8人次，作主旨报告2场，与多伦多大学建立跨境教育研究合作意向。;03;;研究生培养情况;院系服务贡献;04;培训学习记录;技能提升成果;职业资质更新;05;;;教学能力提升路径;06;教学目标规划;;学术服务拓展;
;;01;授课课程与课时统计;;;02;;全年发表SSCI/CSSCI论文24篇，其中一区期刊论文4篇（如《教育研究》2024年第3期），较去年增长50%，研究主题涵盖人工智能教育应用、教育公平等前沿领域。;组织教师参加AERA（美国教育研究协会）年会等国际会议8人次，作主旨报告2场，与多伦多大学建立跨境教育研究合作意向。;03;;研究生培养情况;院系服务贡献;04;培训学习记录;技能提升成果;职业资质更新;05;;;教学能力提升路径;06;教学目标规划;;学术服务拓展;
文档评论（0）