塑造卓越培训课程核心六要素.pptxVIP

打造精品培训课程六要素;打造精品培训课程六个核心要素;前言

每当我设计新的培训项目时,我总是想：十年的培训工作经历,绝大多数培训主题都已开发与实践过,从课标、教材、教学艺术、评价，到解题、说题、命题，再到学科知识、课堂变革等等，我经常寻思着还有什么能够引领着教师的专业成长？二是温州市级层面的培训与教研活动气氛浓厚，且温州教师参加省、市级研训活动非常积极,接受各种不同类型的学习，他们还有什么新的需求？;（一）培训主题开发基于需求;（二）从四个核心来定位主题;2.定为准确;3.学科特色（为核心）;二、培训方案----体现分层的特点;初级层次：

初中体育田径教材分析和教学设计基础培训

中级层次：

初中体育田径教法研究和组织优化提升培训

高级层次：

初中体育田径疑难问题和教学艺术高级培训;2.项目介绍怎样体现层次性;拟处理的核心问题：怎样指导学生开展作文材料的积累、选择与组织与应用。重点文体为记叙文，涉及议论文与说明文。

拟处理的核心问题：着重于作文语言的积累、选择、凝练与应用；掌握相关的理论，并培养课堂应用能力。

拟处理的核心问题：着眼于作文思维教育，尤其是论述类文本写作中的思维利用。;第一，该层次教师在某个培训领域应该