《开满鲜花的小路》
教学目标
1.认识“邮、递”等25个生字,读准多音字“啊”,会写
太家的路上问题二是谁在小路边种满了鲜花长颈鹿大叔寄来的包裹袋子破了花籽撒在了路上问题三大家喜欢这条小路吗大家都很喜欢这条小路五观察指导练写生字教师利用课件演示递原局的书写过程组织学生仔细观察这儿个字的结构特点及在田字格中的位置学生再次观察课
“鲜”。
2.分角色朗读课文,根据不同的角色读出不同的语气。
3.能借助插图,仿照例句写句子
《开满鲜花的小路》
教学目标
1.认识“邮、递”等25个生字,读准多音字“啊”,会写
太家的路上问题二是谁在小路边种满了鲜花长颈鹿大叔寄来的包裹袋子破了花籽撒在了路上问题三大家喜欢这条小路吗大家都很喜欢这条小路五观察指导练写生字教师利用课件演示递原局的书写过程组织学生仔细观察这儿个字的结构特点及在田字格中的位置学生再次观察课
“鲜”。
2.分角色朗读课文,根据不同的角色读出不同的语气。
3.能借助插图,仿照例句写句子
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