第01讲 物质的量、气体摩尔体积(专项训练)(黑吉辽蒙专用)(学生版).docxVIP

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  • 2026-06-17 发布于四川
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第01讲 物质的量、气体摩尔体积(专项训练)(黑吉辽蒙专用)(学生版).docx

第01讲物质的量、气体摩尔体积

目录

TOC\o1-2\h\u01课标达标练

题型01物质的量

题型02摩尔质量

题型03摩尔体积

题型04阿伏加德罗定律及其推论

题型05阿伏加德罗常数

02核心突破练

03真题溯源练

01物质的量

1.(24-25高三上·黑龙江省大庆实验中学·一模)摩尔来源于拉丁文moles,原意为大量、堆积,是第14届国际计量大会决定增加的国际单位制(SI)的第七个基本单位。下列对于“摩尔”的理解正确的是

A.1mol任何物质所含有的分子数都相同

B.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来

C.3S既可以表示3个硫原子又可以表示3mol硫原子

D.摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol

2.(2025高三上·吉林省公主岭市一中·二模)摩尔来源于拉丁文moles,原意为大量、堆积,是在1971年10月有41个国家参加的第14届国际计量大会决定增加的国际单位制(SI)的第七个基本单位。下列对于“摩尔”的理解正确的是

A.1mol任何物质所含有的分子数都相同

B.摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol

C.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来

D.2H既可以表示2个氢原子又可以表示2mol氢原子

3.(24-25高三上·辽宁省大连市育明高中·一模)下列关于物质的量的叙

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