医患沟通教学大纲核心内容与实战应用指南.pdfVIP

医患沟通教学大纲

课程教学大纲（单元章节式）

医患沟通教学大纲课程教学大纲单元章节式课程名称制定部门制定时间实用医患沟通学医疗与健康学院年月一课程基本信息课程名称实用医患沟通学课程代码适用专业康复治疗技术课程性质选修开课学期第三学期学时学分二性质和任务面对当前医患暴力冲突事件频发的现象

课程名称：

制定部门：

制定时间：

实用医患沟通学

医疗与健康学院

2019年8月一、课程基本信息

相同的本领第八章儿科医患沟通教学内容患儿疾病特征与身心特点提高儿科医患相同的本领儿科医患纠纷常见问题与解析儿科常见医患相同障碍及化解要求掌握患儿疾病特征与身心特点其他科室有何不同熟悉儿科医患纠纷常见的问题与解决方法掌握儿科医患沟通的技巧第九

课程名称：实用医患沟通学课程代码：适用专业：康复治

疗技术

课程性质：选修开课学期：第三学期学时：32学分：2

二、性质和任务

面对当前医患暴力冲突事件频发的现象，我们不得不去重

新审视和思考今天的医患关系到底怎么了？作为医疗综合服务

实践