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- 约 21页
- 2026-06-17 发布于河北
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新部编版语文四年级下册教学设计
习作
我的乐园
教学目标:
明确“我的乐园”的写作内容。
教学点
写出乐园的特点,以及乐园给自己带来的快乐。
教学难点
运用直接抒情与间接抒情相结合的方法,表达对乐园的喜爱之情。
教学过程
一、创设情境,激发兴趣。
1.谈话:我们的生活中到处充满了欢乐,同学们,你们
新部编版语文四年级下册教学设计
习作
我的乐园
教学目标:
明确“我的乐园”的写作内容。
教学点
写出乐园的特点,以及乐园给自己带来的快乐。
教学难点
运用直接抒情与间接抒情相结合的方法,表达对乐园的喜爱之情。
教学过程
一、创设情境,激发兴趣。
1.谈话:我们的生活中到处充满了欢乐,同学们,你们
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