Scratch创意编程课:小猫接水果游戏设
那么设为右边撞墙就停下小测试按左右键小猫是不是在屏幕里动如果跑出去了检查坐标的数值舞台的左右边界是到记好哦任务接水果算得分分钟师最关键的一步接到水果要加分怎么让电脑知道小猫接到了关键问题用碰到积木但水果是克隆体所以检测要放在克隆体的脚本里步
计
一、课例背景
小学阶段的信息技术课,核心是用编程解决真实问题,让孩子
在“玩中学”。Scratch作为可视化编程工具,把抽象的逻辑变成“搭
积木”,特别适合培养孩子的计算思维。我选“小猫接水果”这个主
题,一是贴合孩子的兴趣——小猫、水果都是他们熟悉的元
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