中学课外读物进校园管理制度.docxVIP

中学课外读物进校园管理制度

中学课外读物进校内管理制度（精选3篇）

中学课外读物进校内管理制度篇1

依据教育部《中学校生课外读物进校内管理方法的通知》（教材[20xx]02号）相关要求，为规范课外读物进校内管理，防止问题读物进校内，结合我校实际，特制定我校课外读物进校内管理制度：

一、课外读物推举要坚持五大原则

课外读物推举工作须遵守国家相关法律法规要求，坚持以下原则。

1.方向性：坚持育人为本，严把政治关，严格端详课外读物价值取向，助力同学成为有抱负、有本事、有担当的时代新人。

2.全面性：坚持“五育”并举，着眼于同学全面进展，围绕核心素养，紧密联系同学思想、学习、生活实际，满意同学德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要，全面进展素养教育。

3.相宜性：适合同学认知进展水平，满意不同学段同学学习需求和阅读爱好。课外读物应使用绿色印刷，适应青少年儿童视力爱护需求。

4.多样性：兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式，贯穿古今中外。

5.适度性：依据教育教学需要推举的课外读物，要严格把关、掌握数量。

二、定标准：课外读物推举要符合思想标准

进校内课外读物要符合以下基本标准。

1.主题鲜亮

体现主旋律，引领新风尚，重点宣扬习近平新时代中国特色