2026年上海市杨浦区初三下学期中考二模跨学科案例分析试卷含详解.docxVIP

初三期中综合（跨学科）测评卷

1．阅读下列资料,完成下面小题：

云南省元江国家级自然保护区,海拔从低到高依次出现了干热河谷,稀树草原,常绿阔叶林等多种生态系统,是我国唯一的干热河谷生态系统研究基地。

保护区内生活着100余种国家级保护动植物,其中保护植物A一般生活在海拔500米左右的地区,没有根须扎土,全靠气生根扒住乔木的树干,从空气中汲取水分与养分。它的种子想发芽必须依赖特定真菌共生。

注：干热河谷是指高温,低湿的河谷地带。暖湿气流翻越山脉,在背风坡下沉,使河谷又干又热。

(1)元江国家级自然保护区位于我国第____级阶梯上。图1中,元江的流向为____。

(2)丁地年平均气温低于甲地的最主要影响因素是（???）

A．海陆位置 B．纬度位置 C．海拔 D．季风

(3)保护植物A分布狭窄,在元江保护区数量较少。请分析该植物野生植株数量较少的原因。

(4)如右图为8月乙,丙两地同一深度土壤含水率图所示,20,21日两地有降水过程,测得两地土壤含水量的变化并不完全同步,请尝试从不同角度分析原因,并简要说明。

1．(1)二自西北流向东南

(2)C

(3)种子发芽依赖特定真菌,条件苛刻,对寄主,湿度等环境要求高,适宜生境少,干热河谷分布范围小,生存空间有限。

(4)坡度,植被覆盖,土壤性质,海拔蒸发条件不同,导致降水下渗和保水能力差异,含水率变化不同步。

【详解】（1