《毕业纪念册·线装情》教案——小学六年级劳动苏科版.docx

《毕业纪念册·线装情》教案——小学六年级劳动苏科版

一、课题

毕业纪念册·线装情——小学六年级劳动苏科版“现代服务业劳动”单元项目化教学【重要·核心素养】

二、课时安排

共安排2课时（每课时40分钟）。其中第1课时为“设计规划与素材筹备”，第2课时为“线装制作与展示评价”【重要】。建议两课时安排在一周之内连续完成，确保学生制作热情持续、技能掌握连贯。

三、教学目标

【核心素养导向·劳动课程育人目标】

（一）劳动观念培养

学生能够认识到毕业纪念册作为小学六年成长的见证载体，承载着珍贵的师生情谊和同窗友谊。通过亲手设计、制作与装订，体验劳动创造美好回忆的过程，树立“劳动创造价值、劳动传递情感”的