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中小学音乐教学心得

其次老师应当是一个具有广博学问和深厚文化底蕴的高素养人才。作为审美教育为主导者的老师，既要有相当水平的专业学问，还要兼有其他帮助学问。老师只有具备多方面的丰富学问和恰当的教育教学方法才可能把握住作品精髓之所在，做到言简意赅，关心同学正确理解作品的历史背景，主题思想，分析音乐的各种表现手段，同时把握正确的观赏方法，领会韵味，理解作品丰富的表现力，把握住音乐作品的情感内涵。老师对授课的内容有个通盘设计，合理布局，重点突出，深化浅出，只有这样才能使同学不仅感受到所学音乐的内容美，同时也能体验到学习过程的韵律美。

最终老师要充分意识到同学是审美的主体，运用本民族民