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《国际新闻素养教育对高中生批判性思维培养的作用》论文

**摘要**

在全球化浪潮下，国际新闻素养教育已成为高中生批判性思维培养的重要途径。本文通过分析国际新闻素养教育的内涵与高中生批判性思维的特征，探讨两者之间的内在关联，并提出实践路径。研究发现，国际新闻素养教育能够通过拓展认知视野、强化信息辨别能力、激发多元思考，有效提升高中生的批判性思维水平。然而，当前教育实践中仍存在资源分配不均、教学方法单一等问题，需要进一步优化课程设计与社会支持机制。

**关键词**

国际新闻素养教育；批判性思维；高中生；信息辨别；教育实践

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**一、引言与背景**

教育的本质在于点燃思想的火花，而批判性思维则