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第3课时图形与几何
?教学内容
教科书P115~117相关内容,完成教科书P119~120“练习二十八”中第11~16题。
?教学目标
1.经受对长方体和正方体的学问系统化的整理,加深对长方体、正方体的特征、外表积、体积、容积的生疏。
2.通过一视图和三视图来摆放小正方体及图形的运动,进一步培育学生的空间想象力。
3.引导学生在解决实际问题的过程中,感受数学与生活的联系,体会数学的价值,进一步培育学生的创新精神,积存几何与图形领域内容的学习阅历。
?教学重点
对学问进展准确、有序梳理,完善学问体系,敏捷运用学问解决实际问题。
?教学难点
能自主梳理学问,形成自己的认知构造
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