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延时服务开展实施方案

为深入落实义务教育阶段“双减”工作要求，切实解决家长接学生困难、学生课后学习照料缺位等民生痛点，规范延时服务运行管理，提升服务质量，结合本地实际，制定本实施方案。

一、工作目标

本方案适用范围为全市所有公办义务教育阶段学校，民办义务教育阶段学校参照执行。总体目标为构建公益普惠、安全规范、内容丰富、供需匹配的延时服务体系，实现“学生开心、家长放心、教师安心、社会满意”的工作成效。分阶段量化目标如下：

1.2024学年：实现公办学校延时服务覆盖率100%，有课后服务需求的学生参与率100%，服务时长达标率100%，基础服务合规率100%，无违规补课、乱收费等问题，家长满意度测评得分不低于95分；

2.2025学年：特色素质拓展课程覆盖比例不低于70%，每所学校至少开设8门常态化特色课程、打造3门以上校级精品课程，全市累计评选100门市级精品特色课程，初步形成“一校一品”的延时服务特色格局；

3.2026学年：构建“基础作业辅导+特色素质拓展+个性化定制服务”三级服务体系，延时服务质量进入全国第一梯队，形成可复制、可推广的经验模式。

二、实施原则

1.自愿参与原则：严禁以任何形式强制或变相强制学生参与延时服务，严禁以不参与延时服务为由歧视学生、调整学生班级或座位，所有服务内容、收费标准提前公示，由家长和学生自主选择报名；

2.公益普惠原则：延时服务坚持非营利属性，严