原创力文档我和祖父的园子教学设计【汇集4篇】
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性拓展学生的理解丰富语言的积累和运用多层次多角度地看园理解作者童年生活的自由和快乐理解园子的精神意义教学重点能有感情地朗读课文想象园子里的一切都活了体会我的率情率性率感悟因为有了祖父的宽容和爱才有了我的自由与快乐有了这个童年的乐园有了这个无
《我和祖父的园子》课文简说【第一篇】
教学目标：
1.有感情地朗读课文，通过对文本语言的触摸、感悟、还原语
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