《“校园小卫士”职业体验与劳动服务》教案（小学五年级劳动）.docx

《“校园小卫士”职业体验与劳动服务》教案（小学五年级劳动）

一、课时安排

本课题教学用时为2课时，每课时40分钟，共80分钟。第1课时侧重于访谈准备与岗位认知，第2课时侧重于岗位实操与总结反思。课间衔接紧凑，确保学生在完整的学习周期内完成从“了解安全员”到“体验安全员”再到“反思安全员”的完整劳动体验闭环。

二、教学目标

【核心素养导向】【重要】

（一）劳动观念维度

引导学生认识到校园安全员工作的价值与意义，理解“平安校园，人人有责”的理念，树立尊重劳动、珍惜安全环境的正确劳动观念。通过亲身体验，使学生体会到每一个岗位的劳动都值得尊重，每一位劳动者都在为集体默默付出。学生在体验过程中形成“校