高中一年级“青春与传承”主题班会教学设计.docx

高中一年级“青春与传承”主题班会教学设计

一、课题

高中一年级“青春与传承：新时代中学生弘扬中华传统美德”主题班会教学设计

二、课时安排

1课时（45分钟）

三、教学目标（核心素养导向）

（一）【基础】文化自信与认同培育

引导学生了解中华传统美德的基本内涵、历史渊源与表现形式，认知仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、廉、耻等核心美德概念，理解传统美德在中华文明绵延发展中的重要价值。通过知、情、意、行的完整认知链条，增强对中华优秀传统文化的认同感与自豪感，筑牢文化自信的精神根基。传统文化教育的核心在于引导学生由知到行，要使学生不只做传统的“旁观者”，更要成为传统美德的“代言人”与“践行者”-。

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