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中小学微视频创作中美的表现与研究

中小学微视频创作可以通过手机、摄像机等多种视频终端摄录，内容非常广泛。微视频时间长度一般在5～15分钟，具有短、快、精、参与性高的特点。同时，微视频既是视觉艺术又是听觉艺术，和电影的创作亦有异曲同工之处。下面，笔者从结构美、色彩和光影美学、镜头美学和声音美学四个角度分析中小学微视频创作中美的表现。

色彩和光影美学

中小学微视频的色彩也离不开光影，不同的光影带给人们不同的心理感受，引发观者不同的情绪，从而产生不同的情感体验，如艳阳高照代表快乐，阴天黑暗、电闪雷鸣等都代表阴郁。逆光既可以表现优雅美丽，又可以表现阴暗下五官不辨令人产生恐惧、诡异的感觉。

在录制技巧上