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高中语文写作教学批判性思维培养的阅读与写作融合研究论文

**摘要**

在高中语文教育中，写作能力的培养始终是核心环节，而批判性思维的融入则为其注入了更深层次的活力。当前，许多写作教学仍停留在模仿与套用层面，学生缺乏独立思考与深度表达的能力。本文通过阅读与写作的融合教学，探索批判性思维的培养路径，旨在提升学生的文本解读能力、逻辑思辨能力及创新表达能力。通过实证分析，发现融合教学不仅能优化学生的写作结构，更能激发其思维潜能，为其终身学习奠定基础。

**关键词**

高中语文；写作教学；批判性思维；阅读与写作融合；思维培养

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###**一、引言**

语文，作为人文教育的重要载体，不仅传授知识，