小学欺凌预防课程与生命教育师资培训研究论文.docx

小学欺凌预防课程与生命教育师资培训研究论文

**摘要**

在全球化与信息化加速发展的今天，小学欺凌现象已成为影响儿童身心健康与校园安全的重要问题。欺凌不仅对受害者造成心理创伤，也对施暴者、旁观者乃至整个社会产生深远影响。生命教育作为培养学生尊重生命、珍爱自我、关爱他人的核心素养的重要途径，其师资培训的实效性直接关系到预防欺凌策略的落地效果。本研究聚焦小学欺凌预防课程与生命教育师资培训的融合路径，通过分析当前师资培训的不足，提出构建系统性、实践性、情感化的培训体系，旨在提升教师识别、干预欺凌行为的能力，同时增强其生命教育的专业素养。研究采用文献分析、问卷调查、案例研究等方法，结合教育实践中的真实