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三年级起步作文指导

亲爱的小朋友们，以及各位悉心引导的家长朋友们：

一、别怕，作文就是“说”心里话

很多孩子一听到“作文”两个字就头疼，觉得这是一件高深莫测的事情。其实，大可不必。作文，说到底，就是把我们心里想的、嘴里说的话，有条理地、清楚地写在纸上而已。它不是什么“密码”，也不是什么“难题”，而是我们表达自己的一种方式，就像唱歌、画画一样自然。

刚开始，孩子们可能会觉得无话可写，或者写出来的东西干巴巴的。这太正常了！就像学走路，谁不是跌跌撞撞开始的呢？关键是要消除他们的畏难情绪，让他们觉得“我能写，我想写”。家长和老师要多鼓励，告诉孩子：“没关系，想到什么就写什么，哪怕只有一句话，也是你的小作文！”

二、素材哪里来？生活是个大宝库

“老师，我没什么可写的。”这是三年级孩子最常说的一句话。真的是这样吗？当然不是。生活就像一个取之不尽、用之不竭的大宝库，到处都充满了可以写入作文的素材，只是孩子们还没有养成“发现”的眼睛。

怎么引导孩子发现素材呢？

1.擦亮“观察”的眼睛：引导孩子用心观察身边的一切。比如，每天上学路上看到的景物（春天的小草发芽了，秋天的树叶黄了），校园里发生的趣事（和小伙伴的一次游戏，老师表扬了谁），家里的小事（妈妈做的一道好菜，自己养的小宠物），甚至是自己的心情变化（考试得了好成绩很高兴，和朋友闹别扭有点难过）。这些都是很好的写作素材。告诉孩子，做生活的有心