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学校统计工作制度

为科学、有效地组织和规范学校统计工作，确保统计数据的真实性、准确性、完整性和及时性，充分发挥统计在学校规划、管理、决策中的重要作用，依据国家相关法律法规及教育主管部门的统计工作要求，结合本校实际情况，特制定本制度。

一、总则

1.统计工作宗旨：学校统计工作是学校管理的基础性工作，旨在通过系统收集、整理、分析和提供各类教育教学及管理数据，客观反映学校办学规模、教育质量、管理水平和发展动态，为学校科学决策、民主管理和教育教学改革提供数据支撑。

2.统计工作原则：学校统计工作遵循客观、准确、及时、规范、保密的原则。所有统计数据必须实事求是，不得虚报、瞒报、漏报、迟报或伪造、篡改。

3.适用范围：本制度适用于学校内部所有涉及统计信息的收集、整理、分析、报告、管理和发布等活动，涵盖学校教学、科研、人事、财务、学生、后勤、资产等各个方面。

二、统计机构与人员职责

1.学校统计工作主管部门：学校办公室（或指定教务处、科研处等相关职能部门）为学校统计工作的归口管理部门，负责统筹协调、指导和监督全校的统计工作。

2.部门统计职责：学校各职能部门、教学单位应明确一位负责人分管本部门统计工作，并指定专人（兼职或专职）担任统计员，负责本部门业务范围内统计数据的收集、整理、初审、汇总、报送和归档工作，确保数据的真实性和及时性。