大班健康活动《安安全全用剪刀》.docxVIP

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  • 2026-06-18 发布于江苏
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大班健康活动《安安全全用剪刀》

在幼儿园的一日活动中,美工区总是孩子们流连忘返的地方,而剪刀,便是这个区域里不可或缺的“工具伙伴”。对于大班的孩子来说,使用剪刀进行剪纸、剪贴等活动,不仅能锻炼他们手部小肌肉的灵活性、手眼协调能力,还能激发创造力和想象力。然而,剪刀本身所具有的潜在危险性,也让老师们和家长们时刻绷紧着安全这根弦。因此,开展一次生动有效的《安安全全用剪刀》健康活动,帮助孩子们学会正确、安全地使用剪刀,是非常必要的。

一、活动目标

本次活动旨在通过情景感知、讨论辨析、实践操作等多种方式,引导大班幼儿:

1.认知目标:认识到不正确使用剪刀可能带来的危险,了解并记住安全使用剪刀的基本规则。

2.技能目标:学习并尝试掌握正确的剪刀握法和使用方法,能够在教师指导下安全地进行简单的剪纸活动。

3.情感目标:初步培养自我保护意识和安全责任感,乐于在活动中遵守规则,体验安全使用工具带来的乐趣。

二、活动准备

为确保活动的顺利开展和教育效果,需要做好以下准备:

1.物质准备:

*适合幼儿使用的圆头安全剪刀(数量充足,确保每位幼儿一把)。

*各色手工纸、废旧报纸(供幼儿练习使用,纸张不宜过厚或过薄)。

*白板或大张纸、彩色笔(用于教师示范和记录安全规则)。

*关于安全使用剪刀和危险使用剪刀的情景图片或简笔画(如:正确握剪、专注剪纸、剪刀对着自己或他人

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