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- 2026-06-18 发布于江苏
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小学数学教研组工作计划
一、指导思想
本学期,我校小学数学教研组将继续秉持“以学生发展为本,以核心素养为导向”的教育理念,立足课堂教学主阵地,深入研究新课程标准,积极探索小学数学教学的有效途径与方法。我们将以提升教师专业素养为基石,以深化课堂教学改革为核心,以提高教育教学质量为目标,努力营造互助合作、积极探究的教研氛围,促进每位教师的专业成长,助力学生数学能力与思维品质的全面提升,力求使我组教研工作再上新台阶。
二、工作目标
1.深化课程理解:组织教师深入研读新课标,准确把握数学学科核心素养的内涵与要求,将其有机融入日常教学设计与实施全过程。
2.优化课堂教学:聚焦“高效课堂”建设,积极探索符合学情、富有活力的教学模式,引导学生主动参与、深度思考,切实提高课堂教学效率与质量。
3.提升专业素养:通过理论学习、教学研讨、课题研究等多种形式,促进教师更新教育观念,改进教学方法,提升教育科研能力和专业理论水平。
4.促进学生发展:关注学生数学学习兴趣的培养和良好学习习惯的养成,注重数学思维能力的训练,努力提升学生的数学学业水平和综合素养。
5.浓厚教研氛围:加强组内合作与交流,鼓励教学创新,推广成功经验,形成团结协作、乐于钻研的良好教研风气。
三、主要工作任务与措施
(一)加强理论学习,更新教育观念
1.专题学习研讨:定期组织新课标解读、核心素养培养、数学思想方法
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