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- 2026-06-18 发布于江西
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1本讲纲要问题处理的概述特殊领域的问题处理特殊领域问题处理研究的启示培养学生(xuésheng)的问题处理能力第1页/共23页第一页,共24页。第1页
2怎样利用知识和技能进行问题处理?知识和技能在问题处理中起到何种作用?怎样培养学生(xuésheng)的问题处理能力,发展学生(xuésheng)的思维技能?想一想第2页/共23页第二页,共24页。第2页
31.问题处理(jiějué)概述所谓(suǒwèi)问题必须是人首次遇到且无现成可回忆的经验来处理的一种情境。问题处理的特征:(1)目标指向性;(2)子目标的分解;(3)算子(operators)1.1问题(wèntí)与问题(wèntí)处理的性质第3页/共23页第三页,共24页。第3页
4明确问题(identifytheproblem)定义和表征问题(defineandrepresentproblem)搜索(sōusuǒ)可行的方略(explorepossiblestrategies)按照方略行事(actonthestrategies)复查和评价活动效果(lookbackandevaluatetheeffectsofyouractivities)?以上过程称为IDEAL1.2问题处理(jiějué)的普通过程第
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