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基础教育阶段教研活动中合作学习模式的典型案例

1.案例背景

项目

时间

学校/年级

主题

课程

合作学习目标

案例一

2023年9月

市一小学四年级

“我的社区，我的家园”

社会研究、语文、艺术

通过跨学科合作，提升学生的信息搜集、合作沟通与创意表达能力

案例二

2023年10月

市二中八年级

“水的循环与环保”

科学、信息技术

小组探究式合作，培养科学探究步骤、数据分析与协作技巧

案例三

2023年11月

市三中七年级

“古代文明的多元文化”

历史、英语、音乐

混合能力分层合作，促进高低学绩互补、共同学习

2.合作学习模式概述

任务驱动：以真实情境或问题为切入点，学生在小组内共同完成任务