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初中生城市公园生态调查报告：生态保护与社区共建实践论文

**摘要**

城市公园作为生态保护与社区共建的重要载体，对初中生生态意识的培养具有关键作用。本研究通过实地调查，分析初中生在城市公园生态实践中的参与现状及问题，并提出优化路径。研究发现，初中生对城市公园生态保护认知不足，参与行为缺乏系统性引导，社区共建机制不完善。为此，建议通过课程融合、实践体验和社区协同等方式提升生态教育实效，促进青少年生态责任感的形成。

**关键词**

城市公园；生态保护；初中生；社区共建；生态教育

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**一、背景分析**

城市公园是城市生态系统的“绿肺”，也是居民休闲娱乐、亲近自然的重要场所。随着城市化进程加速