高中地理·自然地理基础：自然环境的整体性与差异性章末过关精讲（2026版）.docxVIP

高中地理·自然地理基础：自然环境的整体性与差异性章末过关精讲（2026版）

一、课标导航与考情透视（2026版）

（一）2026年修订版课程标准对本单元的要求

【重要】2026年最新修订的《普通高中地理课程标准（2017年版2025年修订）》对选择性必修一“自然地理基础”模块提出了明确的素养导向要求。本单元属于“自然环境的整体性与差异性”主题，具体内容要求包括：运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性和地域分异规律；通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被和土壤，说明其与自然环境的关系。课程标准修订版强调“坚持育人为本、坚持素养导向、坚持知行合一、坚持以评促学”四大课程理念，其中对自然地理环境规律的探究是培育人地协调观和综合思维的重要载体。

（二）本单元在选择性必修一教材中的定位

本单元处于人教版选择性必修一第五章，是自然地理基础模块的总结与升华。教材以“自然环境的整体性”和“自然环境的地域差异性”两节为核心，将前面所学的地球运动、大气运动、水体运动、地表形态塑造等内容加以融会贯通。自然地理环境的整体性与差异性，既是自然地理学的两大基本规律，也是整个高中地理知识体系中的精髓所在。它既是对前四个章节自然地理要素知识的系统整合，也为后续学习人文地理、区域地理以及选修课程“资源、环境与国家安全”奠定了方法论基础。

（三）近三年高考命题趋势分析（2024—2026）

【高频考点】以