小学数学苏教版二年级下册:五 认识四位数 认识四位数.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

二年级

学期

春季

课题

认识四位数

教学目标

1.使学生能结合具体情境,通过摆方块、拨算盘、数数等活动,理解四位数的含义,知道四位数都是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的;知道各个数位上的数表示的意义;能正确读写四位数;能根据数的组成进行相应的简单加减法运算。

2.使学生经历观察、操作、比较等活动,在认数过程中体会计数单位的作用,感悟十进制计数法及位值制,发展学生数感、符号意识和推理意识。

3.使学生在认识四位数的过程中,体会数学与生活的联系,感受认数是日常生活的需要;学会和同伴合作学习,交流认数经验,增强学习数学的信心。

教学重难点

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