核心素养导向下小学语文跨学科融合教学研究成果展示方式.docx

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核心素养导向下小学语文跨学科融合教学研究成果展示方式

前言

建立跨学科教学成果共享与激励机制，完善跨学科教研活动的常态化开展机制，促进不同学科教师间在教学理念、教学模式、技术应用等方面的交流与互鉴，打破学科间孤岛效应，构建开放包容、相互尊重的学科关系，营造鼓励创新、宽容失败、注重实效的教研氛围，形成全员参与、共同发展的跨学科教学协同育人格局。

强化学生跨学科价值观念的塑造，引导学生树立绿色发展理念、科学世界观及多元文化观念，在跨学科学习中体验不同文化背景下的生活智慧，增强社会责任感与公民意识，引导学生将个人学习与国家发展、社会进步、人类命运共同体等重大议题相联系，培养具有家国情怀、担