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基于高中生阅读特点的图书馆图书推荐系统精准匹配研究论文

**摘要**

在信息爆炸的时代，高中生作为承上启下的关键群体，其阅读需求日益多元化和个性化。图书馆作为知识传播的重要载体，如何通过精准的图书推荐系统满足高中生的阅读特点，成为教育界和图书馆界共同关注的课题。本研究基于高中生阅读行为特征，探讨图书馆图书推荐系统的精准匹配策略，旨在提升阅读效率、激发阅读兴趣，促进学生全面发展。通过分析高中生的阅读偏好、认知水平和心理需求，结合大数据和人工智能技术，构建科学合理的推荐模型，为图书馆服务优化提供理论依据和实践参考。

**关键词**

高中生；阅读特点；图书馆；图书推荐；精准匹配

**一、引言**

阅