第三单元
阅读综合实践
本单元课文聚焦古典文学的审美意蕴与精神内核,通过“黄
发垂髫,并怡然自乐”的世外桃源、“往来翕忽”的潭中鱼儿、
奇巧人鬼斧神工的核舟雕刻,以及“窈窕淑女”“所谓伊人”的
深情吟咏,彰显中华古典文学的独特魅力与古人对美好事物、美
好境界的执着追求。在阅读综合实践课堂上,教师应组织学生开
展小组合作探究,借助主题讨论、描写辨析、词义梳理等活动,
帮助学生掌握相关分析方法,提升文言文与古典诗文解读能力。
学习目标
1.深入探讨课文中描绘的美好事物与境界,
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