邓稼先教学提纲.pptVIP

杨振宁人教版七年级语文下册第三;邓稼先（1924—1986），;无标题;杨振宁（1922——），出生于;杨振宁和邓稼先在芝加哥大学。;得知邓稼先逝世后，杨振宁含泪写;本文是一篇回忆性散文，又是一篇;热泪盈眶;可歌可泣鲜为人知妇孺皆知;可歌可泣：值得歌颂，使人感动得;在近一百多年来中国历史乃至世界;一、历史背景（引子）二、生平经;内容赏析第一部分：从“任人宰割;写邓稼先，却为何要从一百年以前;这是1898年中日甲午战争中几;八国联军攻陷的北京;甲午战争黄海大战;日军屠杀大连、旅顺居民;被带上枷锁的中国人;写邓稼先，却为何要从一百年以前;内容赏析第二部分：“两弹元勋;1964年10月16日中国爆炸;1967年6月17日中国爆炸了;从观礼台上看火箭升空眺望火箭升;导弹;第三部分：邓稼先与奥本海默写了;奥本海默他们是各自祖国的原子;这部分运用了;邓稼先与奥本海默进行了比较：职;1、“邓稼先是中国几千年传统文;在中国，人们都信赖邓稼先这样纯;内容赏析第四部分：民族感情？友;（四）民族感情？友情？;内容赏析第五部分：“我不能走”;重难点分析1、朗读《吊古战场文;2、理解“‘粗估’参数的时候…;3、说说在戈壁滩上搞核武器试验;无标题;（五）“我不能走”;第六部分：永恒的骄傲全文;“如果稼先再次选择他的人生的话;整体感