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1.3全等三角形的判定（第3课时“边边边”）（教学课件）数学新教材苏科版八年级上册.pptxVIP

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  • 2026-06-22 发布于江苏
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1.3全等三角形的判定（第3课时“边边边”）（教学课件）数学新教材苏科版八年级上册.pptx

    第1章三角形1.3全等三角形的判定第3课时“边边边”

    学习目标1掌握基本事实：三边分别相等的两个三角形全等

    我们已经知道，两边及其夹角分别相等的两个三角形全等、两角及其夹边分别相等的两个三角形全等、两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等，那么三边分别相等的两个三角形全等吗？课题导入

    活动新知探究如图，给定△ABC，在透明纸上用直尺和圆规作△ABC，使得AB=AB，BC=BC，AC=AC。这两个三角形全等吗？ABC

    活动新知探究下面是△ABC的作法：作法图形1.作BC=BC；2.分别以点B，C为圆心，AB，AC长为半径

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