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2026人教版三年级数学上册《毫米、分米的认识》练习题

亲爱的同学们，经过《毫米、分米的认识》这一单元的学习，相信大家对长度单位有了更丰富的认识。我们认识了比厘米更小的单位——毫米，也认识了介于厘米和米之间的单位——分米。掌握这些长度单位，能帮助我们更精确地描述物体的长度，解决生活中的实际测量问题。下面，就让我们通过一些练习来巩固所学知识，看看谁掌握得最扎实！

一、知识回顾与学习导航

在开始练习之前，我们先简要回顾一下本单元的核心知识点：

1.毫米（mm）：计量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，通常用毫米作单位。1厘米=10毫米。

2.分米（dm）：计量物体长度时，有时也用分米作单位。1分米=10厘米，1米=10分米。

3.长度单位的关系：1米=10分米=100厘米=1000毫米。

4.测量工具：我们常用直尺来测量物体的长度，要注意看清直尺上的刻度，对准“0”刻度线进行测量。

二、基础巩固，概念辨析

（一）填空题

1.在（）里填上合适的长度单位。

*一枚1元硬币的厚度大约是2（）。

*一支铅笔的长度大约是18（）。

*课桌的高度大约是7（）。

*教室的门高大约是2（）。

*数学书的厚度大约是6（）。

*小明的身高大约是135（）。

2.单位换算我能行。

*1厘米=